初中孩子指點_七年級英語上冊第一單元主要句型總結(jié)_初中補習
初中孩子指點_七年級英語上冊第一單元主要句型總結(jié)_初中補習, 初一學生課后往往容易急于完成書面作業(yè)，忽視必要的鞏固、記憶、復習，以致出現(xiàn)照例題模仿、套公式解題的現(xiàn)象，造成為交作業(yè)而做作業(yè)，起不到作業(yè)的練習鞏固、深化理解知識的應有作用。為此學生應每天先閱讀教材，結(jié)合筆記記錄的重點、難點，回顧課堂講授的知識、方法，同時記憶公式、定理，然后獨立完成作業(yè)，解題后再反思。在作業(yè)書寫方面也應注意“寫法”，書寫格式要規(guī)范，條理要清楚。初中是最先學習系統(tǒng)語法知識的主要階段。月朔英語的學習正式最先，為了輔助人人在第一課可以更好的掌握，Unit1知識點詳細如下，希望對人人初中階段英語學習有輔助。
知識點
What is your name ? 你的名字是什么?
Where +be + 主語 + from? 某人來自于那里?(回復：主語+be+地址)
Where are you from?
I am from quanzhou.
How old + be + 主語? 某人幾歲? (回復： 主語 + be + 數(shù)字 )
例： How old are you ?
I’m forteen.
What is your telephone number? 你的電話號碼是若干?
(回復：My telephone number is----或者It’s -------)注重：讀出號碼的時刻要逐個讀出。
What class / grade +be + 主語 + in ? 某人在哪一個班級/年級?
例：what class are you in ? I am in Class Five. (注重：Class 和 Five需要大寫)
what grade are you in ? I am in Grade Seven.(注重：Glass 和 Seven需要大寫)
What’s this/ that (in English) ? 這是什么? (回復：It’s a/an + 單數(shù)名詞. 這是……)
What’ re these/ those (in English) ? 這些是什么?(回復：They’re + 復數(shù)名詞 這些是……)
How do you spell it ? 你怎么拼寫它? E-R-A-S-E-R, eraser. (注重拼讀)
課后演習
閱讀明晰
(A)憑證隨筆內(nèi)容，判斷正(T)誤(F)。
Good morning, class(同硯們). My name is Wang Gang. I’m your teacher. This is Dongdong. This is Liu Mei. Nice to meet you.
( ) Dongdong is a teacher.
( ) Liu Mei is a teacher, too.
( ) Wang Gang is a teacher.
,如何預習 具體的方法有三：(1)找難點、抓重點;(2)聯(lián)系實際提問題;(3)做好預習筆記。,,學習必須持之以恒。俗話說“鐵棒磨成針”。以是，最好制訂一個學習設計，嚴酷要求自已是否完成了學習設計?？傊?，學習不能只憑熱情，三日打魚，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的。,( ) They are in the classroom.
( ) Dongdong and Liu Mei are classmates(同硯).
(B)憑證圖片的內(nèi)容，完成下列義務。
補全下圖對話中所缺的單詞。
F: Hello!
J: Hello!
F: ____ Frank. ____ you Jack?
J: Yes, I am.
請把下圖畫線部門在下面的四線格中用手寫體寫一遍。
Good afternoon, Jack.
Good afternoon. Please come in(請進).
若是這兩小我私人在早晨碰頭, 他們會怎樣問候呢?請把它寫出來。
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